TEKST 
LÆS OP
GAS
– en pædagogisk delplansmetode i handleplansarbejdet
Om arrangementet
Arrangør: Uddannelsesafdelingen, Århus Universitetshospital, Risskov
Pris: Efter aftale
Målgruppe: Medarbejdere i regioner og kommuner, der arbejder med støtte og pleje af sindslidende, f.eks. bostøttemedarbejdere, døgninstitutionsmedarbejdere, medarbejdere på dagtilbud, andre medarbejdere i tilsvarende funktioner samt medarbejdere fra hospitalspsykiatrien, der ønsker at arbejde med GAS.
Pris: Efter aftale
Målgruppe: Medarbejdere i regioner og kommuner, der arbejder med støtte og pleje af sindslidende, f.eks. bostøttemedarbejdere, døgninstitutionsmedarbejdere, medarbejdere på dagtilbud, andre medarbejdere i tilsvarende funktioner samt medarbejdere fra hospitalspsykiatrien, der ønsker at arbejde med GAS.
Tid og sted
Efter aftale med en eller flere arbejdspladser, der ønsker at implementere eller udvikle anvendelsen af GAS.
Beskrivelse
GAS er et redskab, der på en let tilgængelig måde kan bidrage til et svar på
spørgsmålene:
spørgsmålene:
-
Hvordan afgrænser og målretter man indsatsen?
-
Hvordan bliver en pædagogisk delplan brugbar i det
daglige arbejde? -
Hvordan sikrer man brugerindflydelse?
-
Hvordan måler man resultaterne af indsatsen?
-
Hvordan dokumenterer man sit arbejde?
Udover at være et anvendeligt evalueringsredskab har GAS vist sig at være en værdifuld støtte for praktikere i det daglige arbejde med mennesker, der har en sindslidelse.
GAS er et redskab, som gør det nemmere at afgrænse, målrette og dokumentere indsatsen i forhold til den enkelte bruger. Metoden er baseret på, at man udarbejder mål for indsatsen og kriterier for målopnåelse, der er tilpasset den enkelte og dette som udgangspunkt i et samarbejde med brugeren.
Ved brug af GAS understøttes dialogen dels mellem bruger og medarbejder og dels mellem eventuelt flere medarbejdere, der samarbejder omkring den samme bruger.
På kurset gennemgås metoden og teorien bag GAS. Ved hjælp af praktiske øvelser trænes deltagerne i at bruge GAS.
GAS er et redskab, som gør det nemmere at afgrænse, målrette og dokumentere indsatsen i forhold til den enkelte bruger. Metoden er baseret på, at man udarbejder mål for indsatsen og kriterier for målopnåelse, der er tilpasset den enkelte og dette som udgangspunkt i et samarbejde med brugeren.
Ved brug af GAS understøttes dialogen dels mellem bruger og medarbejder og dels mellem eventuelt flere medarbejdere, der samarbejder omkring den samme bruger.
På kurset gennemgås metoden og teorien bag GAS. Ved hjælp af praktiske øvelser trænes deltagerne i at bruge GAS.
Vedhæftede filer: Uddannelseskatalog 2010
Tilmelding
Kurset kan rekvireres.
Mere information
Kontakt: Kursusansvarlig, uddannelseskonsulent Bo Kristian Nielsen.
tlf. 7789 2326, e-mail: bonielse@rm.dk
Hjemmeside: Uddannelsesafdelingen
tlf. 7789 2326, e-mail: bonielse@rm.dk
Hjemmeside: Uddannelsesafdelingen